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美育作文事例(關于美育的人物作文)

2023-04-18 16:46:53高考作文訪問手機版381

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關于美育的名人事跡

“詩譯英法唯一人”許淵沖:在翻譯中實現對“美”的執著追求

在老一輩翻譯家里,許淵沖先生始終是一個異類。對翻譯事業永無止境的追求,對美學觀點寸土必爭的執拗,讓他在漫長的學術生涯中飽受爭議。

許淵沖在長期的翻譯實踐中形成了獨創的“三美理論”,即意美、音美、形美,堅持翻譯出來的作品在情境與韻味上盡顯中國古典文學的美感。在直譯與意譯之間,他堅持選擇后者。

比如,在《包法利夫人》的譯本中,許淵沖不止一次改掉福樓拜的比喻,用自己的二次創作取而代之;

更著名的例子來自《紅與黑》,全書最后一句的“Elle mourut”,在法語中明白無誤地表示“她死了”,許的版本將其譯為“魂歸離恨天”。

不少人批評他的版本違背了作者原意,可許淵沖認為,翻譯是兩種語言的競賽,譯者應該發揮母語優勢,戰勝作者原文的觀點。

他還將自己的翻譯稱為“不忠實的美人”,為了追求美的至高信念,可以部分舍棄求真,把意境與韻味放在更重要的位置上。

“詩詞的女兒”葉嘉瑩:一生致力于傳播詩詞之美

“桃李天下,傳承一家。你發掘詩歌的秘密,人們感發于你的傳奇。轉蓬萬里,情牽華夏,續易安燈火,得唐宋薪傳,繼靜安絕學,貫中西文脈。你是詩詞的女兒,你是風雅的先生?!边@是感動中國2020年度人物——葉嘉瑩的頒獎詞。

葉嘉瑩出生在北平的一個書香世家。10歲前,她都在家中接受父母的教育,誦讀經典,由此與詩歌結緣。那時的她也許還不知道,古典詩詞將會是她一生耕耘的沃野。

如今,90多歲高齡的她仍堅持講學,傳播詩詞之美,她啟發普通人品讀古典詩詞的方法,告訴他們判斷詩詞好壞的標準,引領讀者體味“興發感動”的力量……正是不遺余力地做古典詩詞的“擺渡人”,葉嘉瑩成為無數人通往詩歌國度的路標。

她曾說:“人的精神品格能夠提升,提升以后,他就有他自己內心的一份快樂”想必,這也是“美”的意義所在吧。

關于美育的名人名言

1、純粹之美育,所以陶養吾人之感情,使有高尚純潔之習慣,而使人我之見?!?蔡元培

2、美育者,應用美學之理論于教育,以陶養感情為目的者也?!?蔡元培

3、美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者也?!?蔡元培

4、純粹之美育,所以陶養吾人之感情,使有高尚純潔之習慣,而使人我之見、利已損人之思念,以漸消沮者也?!?蔡元培

5、美育是學生全面發展的一個不可缺少的部分,它的本質在于理解自然和社會的美,理解人與人的相互關系的美,在于以藝術眼光來認識周圍現實,也在于培養藝術上的美的創造力?!?凱洛夫

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